روزنامهٔ دانش و سلامت — بازنشر از منابع رسمیدانش، سلامت، محیط زیست
دیلی‌پیج / دانشگاه و پژوهش
دانشگاه و پژوهش

آغاز دوره توانمندسازی مدرسان مراکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان انشگاه حضرت معصومه(س)

با همکاری دانشگاه و بنیاد سعدی صورت گرفت؛ آغاز دوره توانمندسازی مدرسان مراکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان انشگاه حضرت معصومه(س)

منبع: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری۱۰ آبان ۱۴۰۵
آغاز دوره توانمندسازی مدرسان مراکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان انشگاه حضرت معصومه(س)
تصویر: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

با همکاری دانشگاه و بنیاد سعدی صورت گرفت؛

به گزارش روابط عمومی وزارت علوم به نقل از دانشگاه حضرت معصومه(س)، آیین افتتاحیه این دوره با حضور دکتر سیده فاطمه فقیهی، رئیس دانشگاه حضرت معصومه(س)، محمدرضا آخوندزاده، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، و جمعی از مسئولان بنیاد سعدی و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار شد.

در ابتدای این مراسم، دکتر فقیهی، رئیس دانشگاه حضرت معصومه(س)، ضمن خوشامدگویی به مهمانان و حاضران، به معرفی ظرفیت‌های واحد بین‌الملل دانشگاه و فعالیت‌های مرکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان (آزفا) پرداخت و به اهمیت توسعه فعالیت‌های این مجموعه در عرصه بین‌المللی اشاره کرد.

در ادامه، محمدرضا آخوندزاده، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، با تأکید بر جایگاه زبان فارسی در معرفی هویت فرهنگی ایران، اظهار داشت: آموزش زبان فارسی در حقیقت فراتر از آموزش واژگان و قواعد زبانی است و به معنای انتقال فرهنگ، تمدن و ارزش‌های تاریخی و فرهنگی ایران به مخاطبان غیرفارسی‌زبان است.

همچنین در این مراسم، دکتر سیدعلی موسوی‌زاده، معاون امور بین‌الملل بنیاد سعدی؛ دکتر امیر احمدی، مدیر امور آموزشی بنیاد سعدی؛ و دکتر کیوان ساعدی، معاون گسترش زبان فارسی مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، به ایراد سخنرانی پرداختند.

این دوره با هدف توانمندسازی مدرسان مراکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان، ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مهارت‌های تخصصی مدرسان برگزار می‌شود. همکاری دانشگاه حضرت معصومه(س) و بنیاد سعدی در برگزاری این دوره، زمینه‌ای برای توسعه ظرفیت‌های آموزشی و گسترش زبان فارسی در عرصه بین‌المللی فراهم می‌کند.

این گزارش از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بازنشر شده است؛ متن کامل را در منبع بخوانید.