بازدید معاون آموزشی وزارت علوم از دانشگاه صنعتی شیراز و جلسه با هیات رییسه و شورای دانشگاه

به گزارش روابط عمومی وزارت علوم به نقل از دانشگاه صنعتی شیراز، دکتر واحدی در این جلسه ضمن ابراز خرسندی از وضعیت منحصر بفرد هرم هیئت علمی دانشگاه صنعتی شیراز و وجود بیش از ۷۵ درصد دانشیار و استاد، متوسط اشتغال ۸۵ درصدی دانش آموختگان دانشگاه و نیز موفقیتهای دانشگاه صنعتی در عرصههای بینالمللی را قابل تقدیر دانست.
وی در ادامه با اشاره به دشواری شرایط جنگی و با تسلیت درگذشت جمعی از دانشجویان در جنگ ۱۲روزه و جنگ رمضان، ادامه آموزش بهصورت مجازی در شرایط جنگی وتلاش اعضای محترم هیئت علمی و کارکنان همه دانشگاههای کشور برای جلوگیری از وقفه در آموزش و استمرار فعالیتهای آموزشی را حاصل مسئولیتپذیری و همراهی جامعه دانشگاهی دانست و بر ضرورت پاسداشت این تلاشها تأکید کرد.
معاون آموزشی وزارت علوم، با اشاره به اهمیت استمرار آموزش حضوری در دانشگاهها، تصریح کرد: دانشگاهها در شرایط آرام، فعالیتهای خود را ادامه میدهند و کلاسهای درس با حضور و مشارکت حداکثری در حال برگزاری است. انتظار میرود دانشگاهها همه تلاش خود را برای حفظ این روند و استمرار فعالیتهای آموزشی حضوری به کار گیرند.
وی با تأکید بر اهمیت حضور فعال دانشجویان در محیط دانشگاه، ادامه فعالیتهای آموزشی را از عوامل مؤثر در حفظ پویایی علمی کشور دانست و بر ضرورت بهرهگیری از ظرفیت دانشگاهها برای ارتقای کیفیت آموزش و پاسخگویی به نیازهای علمی و تخصصی جامعه تأکید کرد.
دکتر واحدی در بخش دیگری از سخنان خود گفت: نظام آموزش عالی ایران از پیشینهای پرافتخار برخوردار است و دستاوردهای آن را میتوان در شاخصهایی همچون تعداد دانشجویان، شمار اعضای هیئت علمی و گسترش عدالت در دسترسی به فرصتهای دانشگاهی مشاهده کرد.
معاون آموزشی وزیر علوم با اشاره به گستردگی شبکه آموزش عالی و ظرفیت آن برای تربیت نیروی انسانی متخصص، بر اهمیت توجه به کیفیت آموزش، اثربخشی دورههای تحصیلی و تناسب توانمندی دانشآموختگان با نیازهای جامعه و بازار کار تأکید کرد.
دکتر واحدی با اشاره به اهمیت آمارهای مربوط به اشتغال دانشآموختگان مقاطع مختلف تحصیلی، ضمن تقدیر از دانشگاه صنعتی شیراز توصیه کرد: عوامل مؤثر بر تحقق شاخص اشتغال، زمینه حفظ و تقویت دستاوردهای موجود را فراهم کند.
وی با تأکید بر ارتباط مستقیم اشتغال با رشد کشور خاطرنشان کرد که تربیت دانشآموخته بهتنهایی کافی نیست و آموزش عالی باید برای ایجاد زمینه اشتغال و بهکارگیری مؤثر توانمندیهای علمی و تخصصی فارغالتحصیلان نیز نقشآفرینی کند.
معاون آموزشی وزارت علوم همچنین با اشاره به ضرورت حرکت به سمت آموزشهای مهارتمحور، تأکید کرد: طبق برنامه هفتم سهم آموزش مهارتی باید به ۴۰ درصد برسد. بر اساس این رویکرد، دانشگاهها باید علاوه بر انتقال دانش نظری، به توسعه تواناییهای عملی، تقویت مهارتهای تخصصی و آمادهسازی دانشجویان برای ورود مؤثر به بازار کار توجه کنند؛ مسیری که میتواند به افزایش اثربخشی آموزش عالی و تقویت ارتباط میان دانشگاه، صنعت و سایر بخشهای اقتصادی کشور کمک کند.
دکتر محمدجواد دهقانی رئیس دانشگاه صنعتی شیراز نیز در این جلسه، برخی از اولویتها و برنامههای دانشگاه را در حوزه آموزشی به ویژه توجه به مهارت افزایی در آموزش، توجه به مرجعیت علمی و جذب دانشجویان بین المللی ومسأله محور کردن فعالیتهای پژوهشی و فناورانه را برشمردند.
در ادامه دکتر اکبر رهیده معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی شیراز برخی از دستاوردهای مهم دانشگاه از جمله حضور مستمر دانشگاه در رتبه برتر رتبهبندیهای معتبر بینالمللی را برشمردند.
دکتر حبیب اله دانیالی معاون آموزشی دانشگاه صنعتی شیراز نیز در ادامه گزارشی جامع از وضعیت آموزشی دانشگاه را ارائه کرد. وی همچنین از رویکرد دانشگاه صنعتی شیراز در توجه به آموزشهای مهارتی با تقویت مرکز آموزشهای تخصصی آزاد دانشگاه در راستای ایجاد ارتباط با دستگاههای اجرایی و آموزش بیشتر از ۱۵۰ نفر ساعت برای کارشناسان و مدیران دستگاههای مختلف استان و کشور را در طول شش ماه سال ۱۴۰۵ را رکوردی بینظیر دانست.
گفتنی است در این نشست روسای دانشکدهها و مدیران بخشهای مختلف دانشگاه صنعتی شیراز حضور داشتند.