روزنامهٔ دانش و سلامت — بازنشر از منابع رسمیدانش، سلامت، محیط زیست
دیلی‌پیج / دانشگاه و پژوهش
دانشگاه و پژوهش

موفقیت دانشگاه یزد با ۱۴ رتبه برتر ملی در ۷ رشته علمی

در سی‌ویکمین المپیاد علمی دانشجویی کشور رقم خورد؛ موفقیت دانشگاه یزد با ۱۴ رتبه برتر ملی در ۷ رشته علمی

منبع: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری۱۶ آبان ۱۴۰۵
موفقیت دانشگاه یزد با ۱۴ رتبه برتر ملی در ۷ رشته علمی
تصویر: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

در سی‌ویکمین المپیاد علمی دانشجویی کشور رقم خورد؛

به گزارش روابط عمومی وزارت علوم به نقل از دانشگاه یزد، بر اساس نتایج اعلام‌شده مرحله نهایی این رقابت‌ها، دانشجویان دانشگاه یزد در رشته‌های اقتصاد، مهندسی عمران، مهندسی صنایع، زیست‌شناسی، سلول‌های بنیادی و مهندسی بافت، روان‌شناسی و مهندسی مکانیک موفق به کسب رتبه‌های کمتر از ۱۵ کشوری شدند.

از مجموع حدود ۱۰۰ دانشجوی دانشگاه یزد که در مرحله منطقه‌ای این المپیاد و در قالب ۱۹ رشته امتحانی حضور داشتند، ۳۹ نفر به مرحله نهایی راه یافتند و در نهایت ۱۴ نفر از آنان موفق به کسب رتبه‌های برتر ملی شدند.

بر اساس نتایج نهایی، افتخارآفرینی دانشجویان دانشگاه یزد به شرح زیر است:

- اقتصاد: رتبه چهارم کشوری

- مهندسی عمران: رتبه پنجم کشوری

- مهندسی صنایع: رتبه یازدهم کشوری

- زیست‌شناسی: رتبه‌های ششم، دوازدهم و سیزدهم کشوری

- سلول‌های بنیادی و مهندسی بافت: رتبه‌های پنجم، هشتم، یازدهم و سیزدهم کشوری

- روان‌شناسی: رتبه‌های هشتم، یازدهم و چهاردهم کشوری

- مهندسی مکانیک: رتبه پانزدهم کشوری

مرحله نهایی سی‌ویکمین المپیاد علمی دانشجویی کشور، روز جمعه سوم مهرماه برگزار شد. بر اساس آیین‌نامه این المپیاد، برگزیدگان رتبه‌های اول تا پانزدهم مرحله نهایی در رشته‌های مختلف، می‌توانند با معرفی مرکز المپیاد سازمان سنجش آموزش کشور، بدون شرکت در آزمون کارشناسی‌ارشد و در دانشگاه منتخب خود ادامه تحصیل دهند. این دانشجویان همچنین از تسهیلات متعددی، از جمله حمایت‌های بنیاد ملی نخبگان، بهره‌مند خواهند شد.

المپیاد علمی دانشجویی کشور از سال ۱۳۷۵ به همت سازمان سنجش آموزش کشور برگزار می‌شود و با هدف شناسایی و حمایت از استعدادهای برتر، تشویق دانشجویان به مطالعه و پژوهش و فراهم‌سازی زمینه‌های ارتقای علمی دانشگاه‌های کشور فعالیت می‌کند.

این گزارش از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بازنشر شده است؛ متن کامل را در منبع بخوانید.