تقویت مهارتهای شغلی دانشجویان و ارتباط مؤثرتر با صنعت در مرکز هدایت شغلی دانشگاه شیراز
به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، دکتر مهدی اسکروچی مدیر مرکز هدایت شغلی دانشگاه شیراز، در گفتوگو درباره فعالیتها و تجربه این مرکز در حوزه مهارتافزایی دانشجویان، ارتباط با صنایع و سازمانها، دورههای کارآموزی، بازدیدهای صنعتی و طرح مشوق خدمتی، به تشریح اقدامات انجامشده، چالشهای موجود و پیشنهادهای خود برای ارتقای اثربخشی این فعالیتها پرداخت.
وی درباره استقبال سازمانها و صنایع از جذب کارآموزان دانشگاهی و بازخورد کارفرمایان درباره دوره کارآموزی گفت: استقبال صنایع متفاوت است. برخی سازمانها به دلیل مسئولیت اجتماعی و نیاز به جذب نیروی انسانی آینده از کارآموزان استقبال میکنند، اما برخی دیگر به دلیل محدودیت زمانی، هزینههای آموزش و نبود مشوقهای کافی تمایل کمتری دارند. مهمترین بازخورد کارفرمایان این است که مدت زمان کارآموزی کوتاه است و دانشجویان آمادگی اولیه کافی برای حضور در محیط کار را ندارند. همچنین پیشنهاد شده است که اهداف کارآموزی مشخصتر باشد، ارزیابی عملکرد دانشجو با مشارکت صنعت انجام شود و ارتباط مستمر بین دانشگاه و محل کارآموزی برقرار باشد.
این مدیر مرکز هدایت شغلی دانشگاه شیراز درباره مهمترین دستاورد بازدیدهای صنعتی اظهار کرد: بازدیدهای صنعتی باعث آشنایی دانشجویان با فضای واقعی کسبوکار، فرآیندهای تولید، فرهنگ سازمانی و فرصتهای شغلی میشود و انگیزه آنها را برای یادگیری افزایش میدهد. با این حال، بازدیدهای کوتاهمدت به تنهایی برای شناخت عمیق صنعت کافی نیستند. پیشنهاد میشود این بازدیدها با نشستهای تخصصی، پروژههای مشترک دانشگاه و صنعت، کارورزیهای کوتاهمدت، حضور متخصصان صنعت در دانشگاه و برنامههای منتورینگ تکمیل شوند تا دانشجویان ارتباط مؤثرتری با محیط واقعی کار برقرار کنند.
دکتر اسکروچی در ادامه درباره نحوه اطلاعرسانی و اجرای طرح مشوق خدمتی گفت: اطلاعرسانی طرح مشوق خدمتی از طریق وبسایت دانشگاه، شبکههای اجتماعی، کانالهای اطلاعرسانی، جلسات توجیهی و ارتباط مستقیم با دانشجویان و کارفرمایان انجام میشود. اگرچه کارشناسان مرکز با کلیات طرح آشنا هستند، اما با توجه به تغییرات احتمالی دستورالعملها و فرآیندهای اجرایی، برگزاری وبینارهای آموزشی و نشستهای تخصصی بهصورت دورهای ضروری است. برای بهبود این طرح، پیشنهاد میشود دستورالعملهای اجرایی سادهتر و شفافتر شوند و اطلاعرسانی گستردهتری برای معرفی مزایای طرح به کارفرمایان و دانشجویان انجام شود. همچنین ایجاد کانال ارتباطی مستقیم برای پاسخگویی به سؤالات مراکز هدایت شغلی میتواند اجرای طرح را تسهیل کند.