روزنامهٔ دانش و سلامت — بازنشر از منابع رسمییک‌شنبه ۲۲ شهریور ۱۴۰۵
دیلی‌پیج / دانشگاه و پژوهش
دانشگاه و پژوهش

کاشت بذر امید در دل جوانان این مرز و بوم و القای حس ارزشمندی به آن‌ها وظیفه همگانی و نیازمند تلاش شبانه‌روزی است

مدیرکل دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان در وبینار بازآموزی و نوآموزی: کاشت بذر امید در دل جوانان این مرز و بوم و القای حس ارزشمندی به آن‌ها وظیفه همگانی و نیازمند تلاش شبانه‌روزی است

منبع: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری۲۲ شهریور ۱۴۰۵
کاشت بذر امید در دل جوانان این مرز و بوم و القای حس ارزشمندی به آن‌ها وظیفه همگانی و نیازمند تلاش شبانه‌روزی است
تصویر: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

مدیرکل دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان در وبینار بازآموزی و نوآموزی:

به گزارش روابط عمومی وزارت علوم به نقل از سازمان امور دانشجویان، این نشست تخصصی در راستای شعار روز جهانی پیش‌گیری از خودکشی در سال ۲۰۲۶ تخت عنوان «تغییر روایت درباره خودکشی» (Changing the Narrative on Suicide) برگزار شد؛ شعاری که بر ضرورت تغییر نگرش‌ها، کاهش انگ اجتماعی و تقویت گفت‌وگوهای آگاهانه و حمایتی در زمینه پیش‌گیری از خودکشی تأکید دارد. این شعار ۳ سال است که برای این روز انتخاب شده است و بیانگر آن است که روایت در مورد خودکشی موضوعی چالش انگیز در جهان و نیازمند تغییر نگرش‌ها درباره پدیده خودکشی است.

در همین راستا، سومین وبینار آموزشی از مجموعه «سلسله وبینارهای بازآموزی و نوآموزی» با عنوان «پیش‌گیری از خودکشی و مداخله در بحران خودکشی در محیط‌های دانشگاهی» به همت دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان به‌صورت حضوری ـ مجازی برگزار شد.

در این وبینار، بیش از ۴۰۰ نفر از کارشناسان مداخله در بحران مراکز مشاوره و مراکز بهداشت دانشگاه‌های سراسر کشور، به همراه تعدادی از رؤسای مراکز مشاوره و بهداشت، حضور داشتند و از مباحث تخصصی ارائه‌شده بهره‌مند شدند.

در ابتدای این برنامه، دکتر حسن‌آبادی مدیرکل دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان، با اشاره به اهمیت نقش مراکز مشاوره و مراکز بهداشت در حمایت از سلامت روانی اجتماعی دانشجویان، به تشریح وظایف و مسئولیت‌های رؤسا و کارشناسان این مراکز، به‌ویژه در آستانه بازگشایی دانشگاه‌ها در شرایط چالش‌انگیز فعلی پرداخت.

وی در ادامه بر ضرورت اجرای برنامه‌های پایش سلامت جسم و روان، انجام پی‌گیری‌های مراقبتی، تعیین سطح خطر در افراد نیازمند حمایت و استفاده از ظرفیت همیاران سلامت برای شناسایی، حمایت و ارجاع به‌موقع دانشجویان تأکید کرد و گفت: در شرایط کنونی بازگشت دانشجویان به دانشگاه، پس از تقریبا یک سال مجازی بودن آموزش و تجربه بحران‌های متعدد جنگی و اجتماعی در سال ۱۴۰۴ که هنوز هم ادامه دارد، نیازمند نگاه یکپارچه و همه جانبه‌نگر است. دانشگاه باید در نقش نظام ارتقا دهنده سلامت روان ظاهر شود و بذر امید و نهال ارزشمند بودن را در دل جوانان دانشجو، این جمعیت فرهیخته، بکارد و پرورش دهد.

دکتر حسن‌آبادی اشاره کرد: با تلاش و همکاری ارکان مختلف دانشگاه و به ویژه بخش‌های مختلف نظام سلامت دانشگاه، می‌توان بن بست‌ها را کنار زد و راه برون رفت را پیدا کرد. بی‌تردید، در سایه چنین اقداماتی دانشجو و دانشگاه چون دماوند استوار می‌ماند.

سپس، بخش نخست کارگاه آموزشی با عنوان «مدل‌های مفهومی و نظری در پیش‌گیری از خودکشی» توسط پیروی، مشاور مدیرکل دفتر مشاوره و سلامت در امور راهبردی و نایب‌رئیس جمعیت علمی پیش‌گیری از خودکشی ایران ارائه شد. در این بخش، مهم‌ترین رویکردها و چارچوب‌های نظری مرتبط با پیش‌گیری از خودکشی و مداخلات مبتنی بر شواهد مورد بررسی قرار گرفت.

در ادامه، دکتر قهاری، مدیر گروه سلامت روان و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران، با ارائه موضوع «آشنایی با برخی مداخلات مختصر در پیش‌گیری از خودکشی»، به تشریح مداخلات کوتاه‌مدت و کاربردی در مواجهه با افراد در معرض خطر خودکشی پرداخت و راهکارهایی برای افزایش اثربخشی مداخلات در محیط‌های دانشگاهی ارائه کرد.

دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان با تأکید بر اینکه پیش‌گیری از خودکشی و مداخله در بحران خودکشی از مسئولیت‌های مهم متخصصان حوزه سلامت روان و سلامت جسم است، اعلام کرد: برگزاری دوره‌های آموزشی، بازآموزی و تربیت نیروهای متخصص در حوزه پیش‌گیری از خودکشی با هدف شناسایی به‌موقع افراد در معرض خطر، ارتقای مهارت‌های مداخله در بحران و توسعه خدمات حمایتی، همچنان در دستور کار این دفتر قرار دارد.

این گزارش از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بازنشر شده است؛ متن کامل را در منبع بخوانید.